Avaliação Diagnóstica - Alfabetização

 CAPA

PONTO DE PARTIDA
NOME ______________________________________________
ESCOLA_____________________________________________


....








Questão 1
a- Circule de verde, a primeira palavra da frase.
Circule de azul a última palavra da frase.
RONALDINHO CHUTOU A BOLA PARA O GOL.

b- Reescreva a frase corretamente, deixando os espaços entre as
palavras:
Todohomemtemdireitoàliberdade.___________________________________________________________________

Questão 2
Veja os desenhos e pense no nome de cada um:
os desenhos são: um pássaro, um par de tênis, um celular e um computador

a- Circule o desenho cujo nome tem 3 sílabas
b- Faça uma cruz no desenho cujo nome termina como a palavra vizinho
c- Risque o desenho cujo nome rima com a palavra flor

           


 









Questão 3

Copie as frases com letra cursiva:

GOSTO MUITO DE ASSISTIR ÀTELEVISÃO.
 
___________________________________________________________________

Tenho um sonho secreto de ser um cantor famoso.___________________________________________________________________

Questão 4
Observe o quadro onde está escrito o alfabeto:

A B C D E F G H I
J K M N O P Q R S
T U V W X Y Z /// ///

a- Riscar a letra G.
b- Colorir de verde o quadro da letra V.
c- Circular a letra J
d- Colorir de azul os quadrinhos das vogais
e- Faça uma cruz na letra Z

Questão 5
Coloque as letras em ordem para escrever os nomes dos desenhos:

OLRIV ____________________________ um livro

NBUSÔI _________________________um ônibus
DÁIOR _________________________ um rádio




Questão 6
Coloque um x onde está escrito o nome do desenho:
SORVETE
( ) OET
( ) SVTE
( ) SORVT
( ) SORVETE
( ) CRP
( ) MREPNI

Questão 7
Faça uma lista com o nome de 5 cores:
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________

Questão 8

Ligue cada nome ao seu desenho correspondente

MOCHILA                                                                            HOMEM

CARRO                                                                                MOCHILA

PASSARINHO                                                                     CARRO

HOMEM                                                                               PASSARINHO

 

Questão 9
Leia as placas com atenção:
a- Risque as que alertam para o perigo:


b- Risque a que anuncia a venda de galinhas:
VENDEM-SE
OVOS

NÃO PISE NA
GRAMA

VENDE-SE
GALINHA
CAIPIRA

c- Risque a que indica o local onde podemos dançar forró:

FERRAGEM
PARA
CONSTRUÇÃO

BAILÃO
DO
MANGABINHA

FARMÁCIA
SILVEIRA

Questão 10
Leia com atenção a manchete do jornal “ESTADO DE MINAS” do dia 19 de
junho de 2007:
INCÊNDIO DESTRÓI 11 BARRACOS EM FAVELA DO RIO

Marque a resposta certa:
a- O incêndio aconteceu:
( ) Numa favela de Belo Horizonte
( ) Numa favela de São Paulo
( ) Numa favela do Rio de Janeiro
( ) No centro de Belo Horizonte

b- O incêndio destruiu:
( ) 11 barracos
( ) 5 casas
( ) 1 fábrica de tecidos
( ) 11 lojas de brinquedos

Questão 11
Leia o texto com muita atenção.
Assistir à televisão em busca de informações ou lazer, é
como ter uma janela sempre aberta para o mundo. Os telejornais
apresentam os fatos mais recentes, às vezes, no instante em que
estão acontecendo.
É só usar o controle remoto e escolher a programação.
Escolha o melhor título para o texto. Marque com um X
( ) A televisão como meio de comunicação
( ) Meu programa favorito
( ) Como usar o controle remoto

Questão 12
Marque com um X o desenho que mostra onde podemos ler as notícias de
tudo que acontece no mundo:
   rádio, jornais e revistinha em quadrinho

Questão 13
Leia o texto:

UM DIA EU ESTAVA JOGANDO
BOLA DENTRO DE CASA. SEM QUERER,
DEIXEI A BOLA BATER NO VASO E ELE
QUEBROU.
MAMÃE FICOU SEM O VASO
E EU FIQUEI SEM A BOLA UMA SEMANA.
AGORA, BOLA SÓ FORA DE CASA.


Marque com um X a parte do texto onde mostra que o menino aprendeu

uma lição:
( ) “Mamãe ficou sem o vaso e eu fique sem a bola uma
semana.”
( ) “Sem querer, deixei a bola bater no vaso e ele quebrou.”
( ) “Agora, bola só fora de casa.”

Questão 14
A diretora quer evitar que os alunos pisem na grama do jardim da escola.
Marque com um X a melhor opção para que ela consiga isso:
( ) Colocar os professores cercando o jardim.
( ) Proibir o recreio.
( ) Cercar o jardim com arame farpado.
( ) Colocar placas pedindo aos alunos que não pisem na grama.
UM DIA EU ESTAVA JOGANDO
BOLA DENTRO DE CASA. SEM QUERER,
DEIXEI A BOLA BATER NO VASO E ELE
QUEBROU.
MAMÃE FICOU SEM O VASO
E EU FIQUEI SEM A BOLA UMA SEMANA.
AGORA, BOLA SÓ FORA DE CASA.

Questão 15
A diretora optou por utilizar placas.
Colabore com ela escrevendo os textos para duas placas.
Um texto deve ser diferente do outro.








Questão 16
Faça a cruzadinha com o nome dos desenhos:
Pássaro1 Girafa2 Joaninha3 Coelho4
Carroça 5 Cenoura6 Carro7

Uma cruzadinha horizontal 8 quadrinhos por 7 itens com estrelinhas preenchendo espaços vazios.

Questão 17
Vamos imaginar que você está gostando muito de um (a) colega .
Você gostaria de convidá-lo(a), através de um bilhetinho, para “bater um
papo” na hora do recreio.
Escreva o texto do bilhete:
_______________________________________________________
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Obs,: Encontrei dificuldades para adcionar os desenhos.
http://crv.educacao.mg.gov.br/aveonline40/sistema_crv/pav/AVALIA%C3%87%C3%83O%20DIAGN%C3%93STICA.pdf - www.educacao.mg.gov.br